食の知識がQOLを高められるように、言語面から何かできないかを考えています。実践活動として、子ども食堂で、食育に関わることばの教材を作って試してきました。食材カードと調理カードで献立を考える、食材の漢字をクイズにする（竜髭菜はアスパラガス）、料理の味ことばをカードで選ぶなど。
難しい漢字が読めたり、未経験の味をうまく説明できたら、ちょっと嬉しいですよね。日本語学ということばの知識が、暮らしの豊かさや人との絆に役立てられる、そんな魔法を知りたいと思っています。