西宮市小学校教科等研究会(小教研）の先生方と共同で継続的に授業研究を行なっています。2024年度の研究では、小学校5年生を対象としたベースボール型球技の授業研究をおこない、子どもたちの教え合い・関わり合いにとって、「教師の積極的な声掛け」「関わり合いを促す教材の工夫」「子どもたちの日常的な関係性や性格等も含めたグループ作り」が非常に重要であるということがわかりました。

西宮市の中学校運動部活動改革に関連して、学生コーチを年間を通じて派遣し、準備から実際に指導場面を記録・分析することによって、実践上の課題を明らかにしました。「対象種目に関するより深い事前研修」「定期的・計画的な参加」「学校の指導者(顧問やコーチ）との密接なコミュニケーション」「名前を覚えるなど生徒との関係づくり」などの重要性が明らかとなり、課題をまとめて次年度以降にむけたマニュアルを作成しました。